在我校踊跃学习实践科学发展观的高潮推动下，4月28日下午，由教育学院、教师专业发展中心主办的“学习实践科学发展观，弘扬教师教育特色”主题研讨会在龙山校区行政楼南楼5楼工会会议室举行。党委书记赵晓和，党委副书记、副院长朱士群，副院长王海燕出席会议。学校相关职能部门负责人、各院系教学工作负责人、教学法老师、教师专业发展中心领导、教育学院教育学与心理学教师等共三十余人参加了此次研讨会。会议由教师专业发展中心主任张国定教授主持。
党委书记赵晓和高度重视此次研讨会的召开，自始至终参加了会议，认真听取了与会教师的发言。
党委副书记、副院长朱士群教授发表了重要讲话。他指出学校特色是立校之本，对教师教育特色展开研究非常有意义，对与会者准备了书面研讨论文和提纲进行了表扬，对大家的发言表示充分肯定。他认为“特色”是一个相对的、动态的而又模糊的，是从初级到高级，是可以培养、生成的过程。学校特色的形成必须有学校的高度重视和具体项目的支撑。他希望广大教师积极投入学习实践科学发展观、弘扬教师教育特色的浪潮之中，凭借自己的力量为学校的建设和发展作出一份贡献，实现安庆师范学院又好又快的发展。
副院长王海燕教授高度评价了与会教师的发言。她结合上周检查实习支教工作指出，一定要继续推进并完善“双进工程”，变局部的、实效性的“双进”为全方位、长效性的“双进”；应将支教学校作为我校联系基础教育的工作站，不能让实习支教的学生边缘化；教师专业发展中心要做实，加强教师基本功、基本技能的训练等，要把说课大赛、板书比赛等坚持不懈地开展下去，鼓励和敦促学生练就扎实的教师基本功。
与会的各位院系领导和老师紧密结合科学发展观的内涵和精神，围绕 “我校具有什么样的教师教育特色？”“如何进一步弘扬我校的教师教育特色？”两个问题各抒己见，相互交流，从理论和实践两个层面对这两个问题进行了深入的思考和凝练，取得了很好的效果。与会教师认为，要发扬我校“文化育人”特色，着力加强校园文化建设；加强教师技能培训，全面提高师范生素质；完善“双进”工程和实习支教工作，密切与基础教育的联系与合作。会议持续了两个半小时，整个会议气氛十分活跃，与会者准备充分、高度重视，进一步创新了教师教育的方法与途径，进一步加强了教师教育理论与实践的结合。